En implementación Obj6

Programa de Educación transversal en igualdad, costumbres y valores

La igualdad efectiva es un proceso en construcción, que depende del ejercicio que hagamos de los valores que conozcamos en nuestra educación, que aceptemos y hagamos nuestros. Así mismo el mantenimie...

OE6 — Fomentar la cohesión social y buscar la equidad

4 años
Plazo
Desarrollo
Impacto
5
Entidades

Ficha de la actuación

Consulte el detalle, la alineación estratégica y el seguimiento

Descripción

La igualdad efectiva es un proceso en construcción, que depende del ejercicio que hagamos de los valores que conozcamos en nuestra educación, que aceptemos y hagamos nuestros. Así mismo el mantenimiento de nuestras costumbres experimenta un proceso análogo. Unir la enseñanza de los valores de igualdad, de nuestras costumbres y conocer nuevos valores culturales significa afianzar la identidad como Comarca (agrícola, de respeto a la naturaleza, de sostenibilidad medioambiental, de igualdad,  tradiciones históricas, capacidad de emprendimiento, nuevos conocimientos, etc).

Actividades a desarrollar

A) Contactar con los centros de enseñanza de la Comarca.

B) Proponerles realizar un programa conjunto de educción transversal.

D) Incorporar el compromiso de agentes privados-sociales de la comarca.

E) Diseñar acciones individuales para los centros de educación y otros de coordinación entre centros.

F) Abrir la participación a más personas ajenas a la comunidad educativa actual.

G) Ejecutar las acciones y evaluarlas

Estrategia comarcal

R1.- Provocar un consenso.

Promover valores ciudadanos en la Comarca

Alineación estratégica

Objetivo estratégico

Fomentar la cohesión social y buscar la equidad

Objetivo específico

6.2. Buscar la igualdad de oportunidades desde una perspectiva de género, edad y capacidad.

Línea de actuación

Alineación con ODS

ODS 5

Entidades implicadas

  • Centros de Enseñanza
  • Agentes privados y sociales
  • Ayuntamientos
  • Mancomunidad
  • Diputación de Granada

Indicadores de seguimiento

No hay indicadores de seguimiento para esta actuación.