En diseño Obj9

PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN Y REDUCCIÓN DE BRECHA DIGITAL

Programas de formación y alfabetización digital, reducción de la brecha digital y facilitación del acceso al uso de las nuevas tecnologías a todos los perfiles de la población

OE9 — Liderar y fomentar la innovación digital

2 años
Plazo
Desarrollo
Impacto
5
Entidades

Ficha de la actuación

Consulte el detalle, la alineación estratégica y el seguimiento

Descripción

Programas de formación y alfabetización digital, reducción de la brecha digital y facilitación del acceso al uso de las nuevas tecnologías a todos los perfiles de la población

Actividades a desarrollar

1. Acuerdo entre ayuntamientos, mancomunidad y otras entidades para impulso inicial.

2. Búsqueda de financiación y asistencia técnica.

3. Diagnóstico y planificación.

-Mapeo de actores con los que trabajar (centros de mayores, asociaciones, empleo...)

-Determinar los sectores de población con dificultades de acceso a las tecnologías.

-Definir un programa. Facilitación de recursos: ofertar programas de formación; ayudar a las personas mayores en sus trámites con la administración; dotar de recursos digitales a las asociaciones, etc.

Estrategia comarcal

RETO 1: Mejorar la calidad de vida y los servicios

RETO 2: Buscar la inclusión y la igualdad en toda la comarca.

RETO 3: Revitalizar demográficamente, evitar el despoblamiento.

RETO 7: Fortalecer la gobernanza.

RETO 8: Lograr la implantación de nuevas tecnologías

Alineación estratégica

Objetivo estratégico

Liderar y fomentar la innovación digital

Objetivo específico

9.2. Fomentar la Administración electrónica y reducir la brecha digital.

Línea de actuación

Disponer de estrategias de alfabetización digital de colectivos vulnerables (desempleados de larga duración, personas mayores, etc.) con el fin de reducir la brecha digital.

Alineación con ODS

ODS 4 ODS 8 ODS 10

Entidades implicadas

  • Ayuntamientos
  • Centros Guadalinfo
  • Servicios Sociales
  • Diputación de Granada
  • Junta de Andalucía

Indicadores de seguimiento

No hay indicadores de seguimiento para esta actuación.