|
En el proceso de investigación Delphi mantenido con los Alcaldes/Alcaldesas y Concejales/Concejalas de la Mancomunidad se ha puesto en evidencia la necesidad de realizar una detección temprana del acoso escolar. Esta detección debe ir acompañada por una acción que apoye al centro escolar para que no tenga que actuar en solitario. Apoyo administrativo, sociológico y con un programa que actúe de forma colectiva.
A) Contactar con los centros escolares. B) Establecer unas pautas de colaboración entorno a un protocolo. C) Asegurar que los servicios municipales puedan aportar al centro en la detección y resolución de conflictos por acoso, vulnerabilidad y exclusión social.
Reto 4: Adaptación Urbanística Necesidades de Vivienda
